梁 莎

发布时间:2022-01-21文章来源: 浏览次数:


梁莎,华体会hth·体育(中国)官方网站华体会hth·体育(中国)官方网站讲师。20057月毕业于山东师范大学英语教育专业,获文学学士学位。20117月毕业于华体会hth·体育(中国)官方网站外国语言学及应用语言学专业,获文学硕士学位。研究方向为应用语言学。近年来,获得教学比赛一等奖,参与山东省社科项目2项、校级教学改革项目1项,出版编著1部,教材编写多部,发表论文数篇,获华体会hth·体育(中国)官方网站教学奖一项,并指导学生参与创新创业大赛及大学生英语竞赛,获得佳绩。

讲授课程:

本科:新标准大学英语综合教程,新进阶视听说教程。

主要研究方向:

教师发展、大学英语教学

发表论文

儒家特色多语种自媒体平台建设运行模式探索 《现代营销》(经营版) 2021-08-01

浅析培养非英语专业大学生的自主学习能力的必要性 《佳木斯职业学院学报》2014-02-01

依托式教学在大学英语教学中的应用研究 《吉林省教育学院学报》2014-01-19

形成性评价在大学英语教学中的意义 《北京电力高等专科学报》2012年第8期

浅析大学英语听力教学《湖北广播电视大学学报》2010-04-01

大学英语教学中文化因素导入的探讨《 工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》2010-03-20

刍议大学英语口语教学《考试周刊》2008-05-27

著作、译著及教材:

《精选英汉医学词汇》 副主编 郑州大学出版社2017年

《通用英语语法创意教程》 编委 华中科技大学出版社 2016年1月

《大学艺术英语教程》(3),编委,华中科技大学出版社,2010年06月。

《大学艺术英语教程》(1),编委,华中科技大学出版社,2012年08月。

《大学艺术英语教程》(4),编委,华中科技大学出版社,2011年03月。

教学科研项目:

山东省社科项目 慕课背景下大学英语ESP教学模式研究编号:16CWZJ17(完成)

校级教改项目 建构主义理论视角下后大学英语教改时代的课堂环境研究 编号:jg16041(完成)

教学科研获奖:

华体会hth·体育(中国)官方网站第九届青年教师讲课比赛一等奖2018年12月

曲园教书育人楷模 2019年6月

指导学生获奖

全国大学生英语词汇竞赛三等奖 2021年


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